Sì pubblica il sito realizzato dagli alunni della 3^aA del plesso della Scuola Secondaria “G. Marconi” per documentare il progetto Play4STEM.

Il progetto è stato svolto  dall’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia e ha affrontato la tematica specifica del gioco, intendendo quest’ultimo come principale veicolo e strumento nel processo di avvicinamento alle STEM (Science, Technology, Engineering e Mathematics) e di contrasto agli stereotipi di genere.